Spalio 8 d. vyko LL3 projekto partnerių ir kitų Panevėžio m. ugdymo įstaigų 2020 metų rugsėjo-lapkričio mėn. integruotų pamokų organizavimo PRC ,,RoboLabas“ refleksija su 5 - 12 klasių mokytojais. Projektas „Lyderių laikas “ yra nacionalinė iniciatyva, siekianti Lietuvos švietimo sistemoje įtvirtinti lyderystei palankią aplinką, kuri skatintų mokyklų, savivaldybių ir nacionalinio lygmens švietimo darbuotojus siekti mokinių ugdymosi pažangos, inicijuoti ir vykdyti kokybinius pokyčius savo organizacijose.
Vienas iš metodų mokinių pažangos skatinimui yra išskiriamas patyriminis mokymas(is), o PRC ,,Robolabas“ yra sudarytos palankios sąlygos tokiam mokymosi būdui. Panevėžio ,,Vyturio“ progimnazijos mokiniai su mokytojais ne kartą lankėsi ,,Robolabe“, tad refleksijoje sudalyvavo net trys mūsų mokyklos 5-12 mokytojai, į refleksiją užsiregistravo 24. ,,Vyturiečiai“ mokytojai, vedę pamokas PRC,,Robolabas“, dalinosi patirtimi: planavimo algoritmo žingsniais, sėkmėmis, nesėkmėmis, tobulintinais aspektais. Mokytojas R. Masilionis refleksijoje dalyvavusiems mokytojams pateikė žingsnius, kuriais remiantis reiktų planuotis pamoką PRC ,,Robolabas“, mokytoja L. Čereškevičienė dalinosi apie penkias pamokas, vestas PRC ,,Robolabas“ patalpose: įvardino patirtis, tobulintinus aspektus, sėkmes, mokytoja J. Gelžinienė papasakojo, kaip užgimė jos pamokos idėjos, pamokų planai, įvardino, kad labai svarbus kolegų bendradarbiavimas ir mokymasis iš kolegų patirčių.
Mokytoja L. Čereškevičienė
